贵阳ap课程培训班,教你该如何做好AP统计学备考规划

贵阳ap课程培训班,教你该如何做好AP统计学备考规划
AP统计学备考指南,教你如何正确地开展复习!

  在AP课程中,有两大数学类的学科——AP微积分和AP统计学,相比微积分课程,AP统计学课程学习和考试中并不涉及太过复杂运算,而是关注对学生图形数据分析、论证因果等文字表达的考察,因此AP统计学备考和AP微积分会完全不同。今天A+国际教育小编就为大家分享考试前AP统计学备考的时间规划以及各阶段备考中所需要注意的问题,希望能够为大家带来一些启发。

  第一阶段:寒假开学前完成第一轮学习

  学习趁早不趁晚。有很多同学担心学得太早,到时候忘记了怎么办。首先,对于一个科目,真正学懂后,细节可能会忘记,但是理论框架是绝不可能忘记的。其次,对于已经学过一遍的知识,即便忘记,复习起来也是非常快的,但学习全新的知识,由于不了解整个知识领域的全貌,只能摸着石头过河,效率自然很低。

  在学习阶段,老师有以下几个成熟小建议:

  1.注重名词解释

  坦白说,AP统计的考试难度并不大,很多常见题型的解题套路都比较固定,每年AP考试只是换换题目背景和数字而已。但是AP统计学起来却很难,因为名词概念实在太多,而且大多数教材并不注重名词概念的梳理,导致同学们对于很多概念都处于一知半解的状态。如果名词概念不扎实,会直接导致读不懂题,再简单的题目也无法下手。

  建议同学们每遇到一个新名词,都用自己的语言,详细解释出其背后的含义,而不是好像知道但又说不出来的状态。

  尽管考试很少直接考查名词解释,但这点非常重要,同学们切记不要掉以轻心。

  2.不要着急刷真题

  AP统计既有一些固定套路题,也有一些灵活多变的创新题,尽管大部分情况下解答并不复杂,但会让你感叹原来还能这么玩。AP考试中,任意两个章节的知识点都能整合出一道新题型,但考察的原理其实很简单。同学们在初步学习阶段,不用理会这些题目,牢牢掌握教材上的例题,稳扎稳打即可。

  学完一章后,掌握该章节的基本常规题型就已经足够,切记不可操之过急,恨不得立马做完所有的相关真题。即便你想做真题,有很多考察了多个章节知识的综合题你也看不懂,只会越做越晕。

  第二阶段:5月前刷完十年内真题

  我们并不提倡题海战术,刷题不是万能的,但是不刷题是万万不能的!适当刷题的重要性,相信同学们都非常清楚,这里就不再解释了。

  几个成熟的小建议:

  1.先刷大题,再刷选择题

  有很多同学觉得选择题题量较少,做起来比较方便,这是个误区。首先,选择题只有答案没有解析!很多时候你研究很长时间都不知道哪里错了。其次,简答题的考试深度远大于选择题,有时候做1道简答题的收获远大于10道选择题。

  诚然,做简答题还是非常耗时耗力的,同学们可以一次只做1~2道,把时间分散开来。建议同学们至少刷完7年大题,再刷选择题。

  2.不要迷信标准答案

  AP统计的参考答案真的只能做个参考。同样的题型,不同年份的标答经常相差很大。评分标准也是千变万化,今年的标答依照去年的评分细则经常还要扣分。最关键的是标准答案的文字表述真的是非常冗长,即便是拿到题目不看题,立刻抄标答,规定时间内你都抄不完!

  刷题时,同学们需要结合历年相关题型,总结出一套性价比最高的答题思路和模板,切不可迷信标答。在课堂上,AP官方的参考答案都是当作反面教材出现。

  第三阶段:5月~考前,总结错题

  温故而知新

  不断吸取错误经验,才会变得更强,相信同学们心中自然清楚。

  以上就是A+小编关于AP统计学备考的时间规划以及建议的分享,大家可以参考本文并结合自己的实际情况定制出最适合你的统计学备考方案。最后祝愿同学们都能取得好成绩!

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AP OPENS

AP预习

AP

课程亮点

1

22个专业37门课程全覆盖,满足学生的不同学习需求

2

顾问1V1全方位指导,制定专属学习计划

3

使用原版教材和九天独家辅导资料

4

实体教学环境,沉浸式高效学习

学科

微积分

微积分AB、微积分BC

经济学

宏观经济学、微观经济学

人文社科类

心理学、物理、化学、生物、历史、计算机

课时总数

20(根据学生个人情况不同有一些变动)

课程适合人群

1

适用阶段

(1)欲就读于美国国际学校AP阶段的学生
(2)希望提前适应AP课程的学生

AP OPENS

2

学习收获

(1)课前顾问对学生学习能力1对1评估,量身打造课程,帮助学生充分完成课前预习
(2)课中导师双语沟通,对原版教材进行知识点精讲,帮助学生提前适应国外上课方式
(3)课后完成多样化作业并进行学术测试,班主任线上线下24小时答疑

AP OPENS

AP统计学备考指南,教你如何正确地开展复习!

  统计学是一门适用性非常广泛的学科,在经济学、生物、心理学等诸多热门专业领域都有着很丰富的应用,因此很多相关专业的同学们都会选择AP统计学来为自己的将来的专业申请以及学习带来一定优势。那么在AP统计学备考中,我们应该如何正确的开展复习工作呢?下面A+国际教育小编就针对同学们AP统计学的学习方法提供一些可靠的建议,希望对大家有所帮助。

  做完真题要看解答和评分标准

  我建议大家下载ap Central提供的大题目的真题,如果有时间多做几套题目,但是最重要的是做完后认真看解答和评分标准。ap统计学的每一个大题都由4-5个小题目组成,每个小题目都有三个等级的评分(correct,partially correct,incorrect),并不是你给出正确答案就可以得到满分(4分)了。

  阅卷人想知道的是你真正理解题目的含义,知道正确的解题方法,所以一般统计学大题较好的解答中会包含大量的文字描述和列举公式及使用原因。回答统计学的大题就像是写一篇小论文,既要有论点又要有论据支持。

  有的时候,考生某个小题答案错了,一个大题还是可以得高分,而且虽然每个小题有关联,阅卷人不会因为你(b)的答案算错了,就不给你(d)的满分。虽然,(d)可能要用到(b)的答案,但是如果你(b)小题没有解答出来,可以假设一个结果带入(d),然后给出(d)的正确解答即可。做Free Response的另一个要点就是一定要在平时练习中控制好时间,我就是因为在开头几题花费时间过多,最后一大题(分数比重最大)只解答了2小题。考完AP统计后连连摇头,感觉考得很差,能得一个4分就是万幸了。

  充分利用Barron

  我在网络上查到了大家一致推荐的Barron’s How To Prepare for AP Statistics(下面简称为Barron’s),这本书是为AP统计学专门设计的,内容简洁易懂,没有非考纲内容,很多考试不需要知道的细节也省略了。

  自学的方法是精读每一章节的讲解部分,再认真完成每章的练习。练习虽然不多,但是我觉得题目和ap考试的选择题出题方向比较接近,做完之后很容易发现自己掌握不牢固的概念和考试出题的意图及题目包含的考点。

  比如,在ap书中强调了correlation不是causation这个概念,在Barron’s的练习题中也多次出现这个考点,加深了我对此考点的印象。而实际上这个考点也是经常出现在ap统计学的选择题中。做完了题目,我会仔细核对答案然后把做错的题目做上标记以便以后复习的时候可以找到自己的薄弱点有针对性地加强。

  对于做错的题目,我一般都会用红笔把正确答案和解释抄写在题目旁边,抄写解释不但可以加深印象,而且有时会给人一种茅塞顿开的感觉。

  开始阶段我的自学进度较慢,但是在慢慢地掌握了一些基本知识之后,速度就快了很多。考前最后一周我还剩5-6章没有看完,可是5月5日SAT的临近让我不得不暂时把重心放到SAT1的准备中。周六考完了SAT,我就开始疯狂地学习AP统计学,一天学了好几个章节。

  以上就是A+小编关于AP统计学备考经验的分享,想要在AP统计学考试中拿到自己理想的成绩,需要我们在考前进行反复的练习和准备,树立好正确的学习方法和学习规划,这样才能够使我们的学习和备考事半功倍。