高中三年，如何规划AP课程学习？
AP课程为学生提供了多达三十多们科目，学生在课程学习期间可以自由选择，并没有数量以及必修课的限制。今天小编就带大家一起来了解一下AP课程科目情况，并为大家的AP选课提供一些指导性建议，一起来了解一下吧！
AP基本可以分7大类，课程大概如下，通常每所高中都有自己的安排，并不会提供所有的AP课程
Arts
AP 2-D Art and Design
AP 3-D Art and Design
AP Art History
AP Drawing
AP Music Theory
English
AP English Language and Composition
AP English Literature and Composition
History and Social Sciences
AP Comparative Government and Politics
AP European History
AP Human Geography
AP Macroeconomics
AP Microeconomics
AP Psychology
AP United States Government and Politics
AP United States History
AP World History:Modern
Interdisciplinary
AP Capstone Diploma Program
AP Research
AP Seminar
Math&Computer Science
AP Calculus AB
AP Calculus BC
AP Computer Science A
AP Computer Science Principles
AP Statistics
Sciences
AP Biology
AP Chemistry
AP Environmental Science
AP Physics 1:Algebra-Based
AP Physics 2:Algebra-Based
AP Physics C:Electricity and Magnetism
AP Physics C:Mechanics
World Languages and Cultures
AP Chinese Language and Culture
AP French Language and Culture
AP German Language and Culture
AP Italian Language and Culture
AP Japanese Language and Culture
AP Latin
AP Spanish Language and Culture
AP Spanish Literature and Culture
AP课程科目怎么选
AP的选课其实有很多要考虑的因素，比如你是否想用AP成绩来帮助大学的申请，是否只是想转学分，减少大学要修的一些课程。
对目标是顶尖大学的同学来说，高二的下学期5月份AP考试是个分界，也就是说你最好在这之前可以选择一些容易得高分的科目。比如按每个学科大类来看，English下面只有2门课，这两门课其实都是比较难的；History and Social Sciences下面像AP Comparative Government and Politics，AP Macroeconomics，AP Microeconomics，AP Psychology等科目5分率相对比较高；Math&Computer Science下面AP Calculus BC 5分率相对较高；Sciences下面AP Physics C:Mechanics的5分率也相对高一些；Arts和World Languages and Cultures下面都是比较难的。
如果是为大学以后的学习考虑，想转学分，那可能更多是根据以后想学习的专业来决定，可以选择一些。对商科感兴趣，那首先推荐AP Macroeconomics和AP Microeconomics，如果专业对物理要求高，那推荐是物理C（AP Physics C:Electricity and Magnetism
AP Physics C:Mechanics），因为有些顶尖大学只认物理C
以上就是A加小编关于AP课程科目选择的一些介绍和指导，当然每个学校、每个学生的情况都有所差异，同学们最好结合自身的实际情况并参考本文的介绍定制自己的AP课程科目选择的方案。更多AP学习问题，欢迎随时咨询我们！
AP考试培训
New
AP OPENS
AP预习
AP
课程亮点
1
22个专业37门课程全覆盖，满足学生的不同学习需求
2
顾问1V1全方位指导，制定专属学习计划
3
使用原版教材和九天独家辅导资料
4
实体教学环境，沉浸式高效学习
学科
微积分
微积分AB、微积分BC
经济学
宏观经济学、微观经济学
人文社科类
心理学、物理、化学、生物、历史、计算机
课时总数
20（根据学生个人情况不同有一些变动）
课程适合人群
1
适用阶段
（1）欲就读于美国国际学校AP阶段的学生
（2）希望提前适应AP课程的学生
AP OPENS
2
学习收获
（1）课前顾问对学生学习能力1对1评估，量身打造课程，帮助学生充分完成课前预习
（2）课中导师双语沟通，对原版教材进行知识点精讲，帮助学生提前适应国外上课方式
（3）课后完成多样化作业并进行学术测试，班主任线上线下24小时答疑
AP OPENS
高中三年，如何规划AP课程学习？
一般来说，从9年级开始，有足够学习能力和精力的同学们就开始筹备自己的AP课程学习。今天小编就为大家分享在美国高中三年期间，AP课程学习的规划和建议，一起来了解一下吧！
9年级：选择1-2门没有太多前提要求的课程，并且以中学技能为基础，包括环境科学、人文地理、心理学。如果可能，核心课程应尽量选择荣誉课程，以便学习AP课程要求的必备技能。
10年级：选择1-3门AP课程。可选择一门更具有挑战的AP课程，比如世界历史或美国历史；1-2门要求较少的AP课程。
11年级：根据9和10年级的经验和成绩，选择AP核心课程，比如AP英语、微积分或生物。在不分散自身精力的前提下，尽可能多选择几门，并且保证有时间准备标化考试。常春藤联盟学校可能希望读3-5门，但如果你的目标是竞争力低的学校，2-4门就够了。
12年级：选择更多的AP核心课程。别过度劳累自己，给大学申请预留时间。竞争力高的大学的申请者12年级学习5-6门AP并不稀奇。增加一门AP课程不会对申请做出巨大贡献，但如果它大大减少你在申请上所用时间，那它将会伤害你的录取机会。
以上就是A加小编关于AP课程学习的一些建议分享，当然，每个学生的学习时间和能力有所差异，同学们可以参考本文并结合自身的情况进行分析和评估。更多AP课程学习问题，欢迎随时咨询我们！
